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20:00
21:00
22:00
23:00
8:30 - 9:00 (30min)
Accueil
Hall Pause/Accueil
9:00 - 9:30 (30min)
Ouverture officielle du colloque CETSIS
Amphithéâtre
9:30 - 10:30 (1h)
Plénière « La Parole à nos industries »
Amphithéâtre
10:30 - 11:00 (30min)
Pause café
Hall Pause/Accueil
11:00 - 12:00 (1h)
POMMADES / Présentations (speech 3min.)
Amphithéâtre
› Traitement de données par l'analyse d'une courbe de Lissajous pour la caractérisation d'un matériau
- Laurent AUTRIQUE, Laboratoire Angevin de Recherche en Ingénierie des Systèmes - Laetitia Perez, Laboratoire Angevin de Recherche en Ingénierie des Systèmes
11:00-11:03 (03min)
› Retour d'expérience de l'utilisation de jumeaux numériques dans la formation d'ingénieurs autour de l'industrie 4.0
- Ramla SADDEM, CRESTIC
11:03-11:06 (03min)
› Rétro-ingénierie orientée par les usages de systèmes conversationnels : un cadre applicatif combinant pédagogie active et jeu sérieux
- Corentin ASCONE, Laboratoire d'Automatique, de Mécanique et d'Informatique industrielles et Humaines - UMR 8201 - Frédéric Vanderhaegen, Laboratoire d'Automatique, de Mécanique et d'Informatique industrielles et Humaines - UMR 8201
11:06-11:09 (03min)
› Analyse vibratoire : De l'identification d'un balourd à la classification des formes vibratoires de roulements et de moteurs
- Thomas Delaunay, Institut d'Electronique et des Systèmes, Licence Professionnelle « Acoustique et Environnement Sonore »
11:09-11:12 (03min)
› Développement d'une interface utilisateur interactive pour l'enseignement du traitement de signal
- nikolay smagin, IEMN-site de Valenciennes
11:12-11:15 (03min)
› Vers une approche pédagogique par compétences en licence Physique Chimie à l'INSA Hauts-de-France-Projet PRéLUDE
- Lynda Chehami, IEMN-site de Valenciennes
11:15-11:18 (03min)
› Vikazimut : d'un projet pédagogique à une application grand public
- Eric Pigeon, Université de Caen Normandie, Laboratoire d'Ingénierie des Systèmes
11:18-11:21 (03min)
› Cube quantique : un phénomène quantique à l'écran de l'oscilloscope
- Matthieu Denoual, ENSICAEN
11:21-11:24 (03min)
› Développement d'une activité d'autoévaluation pour Moodle et exemple d'utilisation dans un cours de Logique programmable
- Eric Tanguy, UFR Sciences et Techniques
11:24-11:27 (03min)
› Enseignement de l'Automatisme basé sur la solution PLC3000 : retour d'expérience
- Eric Duviella, IMT Nord Europe - Noury Bouraqadi, NOOTRIX
11:27-11:30 (03min)
› Enseignements hybrides basés sur des grains pour le développement de scénarios individualisés pour la remise à niveau en électronique
- Alexis LANDRAULT, Université Clermont Auvergne
11:30-11:33 (03min)
› Enseigner les bases de la commande logique avec HOME I/O et Scratch 3.0
- Bernard RIERA, Centre de Recherche en Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication, Centre de Recherche en Sciences et Technologies de lÍnformation et de la Communication - EA 3804
11:33-11:36 (03min)
› IEC 61499 : Retour d'expérience sur l'application de la norme en pédagogie
- Alexandre Parant, Centre de Recherche en Sciences et Technologies de lÍnformation et de la Communication - EA 3804
11:36-11:39 (03min)
› Instrumentation à bas coût pour l'électrotechnique en TBT
- yannick LE BRAS, LE MANS UNIVERSITE
11:39-11:42 (03min)
› Introduction aux éléments de contrôle / supervision d'une installation industrielle moderne à base de matériel et logiciels ouverts
- Jason Chevrie, IUT de Valenciennes, Laboratoire d'Automatique, de Mécanique et d'Informatique industrielles et Humaines - UMR 8201
11:42-11:45 (03min)
› Le Génie de la fiction Plaidoyer pour l'enseignement de l'écriture de la fiction
- Eddie Smigiel, Archives Henri Poincaré, UMR 7117, Institut National des Sciences Appliquées - Strasbourg - Jean-Yves Plantec, Institut National des Sciences Appliquées
11:45-11:48 (03min)
› Le Model Based Design pour l'apprentissage par conception guidée
- Maxime COLAS, Centre de Recherche en Sciences et Technologies de lÍnformation et de la Communication - EA 3804
11:48-11:51 (03min)
› Les objets connectés pour (presque) tous
- Matthieu GAUTIER, Univ Rennes, CNRS, IRISA
11:51-11:54 (03min)
› Librairie de génie électrique et d'électronique de puissance pour les travaux pratiques en licence EEEA
- Thierry Talbert, Laboratoire Procédés, Matériaux et Energie Solaire
11:54-11:57 (03min)
› Un ascenseur miniature jumeau réel d'une maquette numérique
- Jean-Paul Chemla, Polytech Tours, Laboratoire d'Informatique Fondamentale et Appliquée de Tours - Matthieu LESCIEUX, Polytech Tours - Bernard RIERA, Centre de Recherche en Sciences et Technologies de lÍnformation et de la Communication - EA 3804
11:57-12:00 (03min)
12:00 - 14:00 (2h)
Déjeuner
Déjeuner // 20R07
14:00 - 16:00 (2h)
POMMADES / Démonstrations en salle
25-101
› Analyse vibratoire : De l'identification d'un balourd à la classification des formes vibratoires de roulements et de moteurs
- Thomas Delaunay, Institut d'Electronique et des Systèmes, Licence Professionnelle « Acoustique et Environnement Sonore »
14:00-16:00 (2h)
› Développement d'une activité d'autoévaluation pour Moodle et exemple d'utilisation dans un cours de Logique programmable
- Eric Tanguy, UFR Sciences et Techniques
14:00-16:00 (2h)
› Introduction aux éléments de contrôle / supervision d'une installation industrielle moderne à base de matériel et logiciels ouverts
- Jason Chevrie, IUT de Valenciennes, Laboratoire d'Automatique, de Mécanique et d'Informatique industrielles et Humaines - UMR 8201
14:00-16:00 (2h)
› Les objets connectés pour (presque) tous
- Matthieu GAUTIER, Univ Rennes, CNRS, IRISA
14:00-16:00 (2h)
› Traitement de données par l'analyse d'une courbe de Lissajous pour la caractérisation d'un matériau
- Laurent AUTRIQUE, Laboratoire Angevin de Recherche en Ingénierie des Systèmes - Laetitia Perez, Laboratoire Angevin de Recherche en Ingénierie des Systèmes
14:00-16:00 (2h)
14:00 - 16:00 (2h)
POMMADES / Démonstrations en salle
25-102
› Enseignement de l'Automatisme basé sur la solution PLC3000 : retour d'expérience
- Eric Duviella, IMT Nord Europe - Noury Bouraqadi, NOOTRIX
14:00-16:00 (2h)
› Le Génie de la fiction Plaidoyer pour l'enseignement de l'écriture de la fiction
- Eddie Smigiel, Archives Henri Poincaré, UMR 7117, Institut National des Sciences Appliquées - Strasbourg - Jean-Yves Plantec, Institut National des Sciences Appliquées
14:00-16:00 (2h)
› Librairie de génie électrique et d'électronique de puissance pour les travaux pratiques en licence EEEA
- Thierry Talbert, Laboratoire Procédés, Matériaux et Energie Solaire
14:00-16:00 (2h)
› Retour d'expérience de l'utilisation de jumeaux numériques dans la formation d'ingénieurs autour de l'industrie 4.0
- Ramla SADDEM, CRESTIC
14:00-16:00 (2h)
› Rétro-ingénierie orientée par les usages de systèmes conversationnels : un cadre applicatif combinant pédagogie active et jeu sérieux
- Corentin ASCONE, Laboratoire d'Automatique, de Mécanique et d'Informatique industrielles et Humaines - UMR 8201 - Frédéric Vanderhaegen, Laboratoire d'Automatique, de Mécanique et d'Informatique industrielles et Humaines - UMR 8201
14:00-16:00 (2h)
14:00 - 16:00 (2h)
POMMADES / Démonstrations en salle
25-103
› Développement d'une interface utilisateur interactive pour l'enseignement du traitement de signal
- nikolay smagin, IEMN-site de Valenciennes
14:00-16:00 (2h)
› Enseignements hybrides basés sur des grains pour le développement de scénarios individualisés pour la remise à niveau en électronique
- Alexis LANDRAULT, Université Clermont Auvergne
14:00-16:00 (2h)
› Instrumentation à bas coût pour l'électrotechnique en TBT
- yannick LE BRAS, LE MANS UNIVERSITE
14:00-16:00 (2h)
› Un ascenseur miniature jumeau réel d'une maquette numérique
- Jean-Paul Chemla, Polytech Tours, Laboratoire d'Informatique Fondamentale et Appliquée de Tours - Matthieu LESCIEUX, Polytech Tours - Bernard RIERA, Centre de Recherche en Sciences et Technologies de lÍnformation et de la Communication - EA 3804
14:00-16:00 (2h)
› Vers une approche pédagogique par compétences en licence Physique Chimie à l'INSA Hauts-de-France-Projet PRéLUDE
- Lynda Chehami, IEMN-site de Valenciennes
14:00-16:00 (2h)
14:00 - 16:00 (2h)
POMMADES / Démonstrations en salle
25-104
› Cube quantique : un phénomène quantique à l'écran de l'oscilloscope
- Matthieu Denoual, ENSICAEN
14:00-16:00 (2h)
› Enseigner les bases de la commande logique avec HOME I/O et Scratch 3.0
- Bernard RIERA, Centre de Recherche en Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication, Centre de Recherche en Sciences et Technologies de lÍnformation et de la Communication - EA 3804
14:00-16:00 (2h)
› IEC 61499 : Retour d'expérience sur l'application de la norme en pédagogie
- Alexandre Parant, Centre de Recherche en Sciences et Technologies de lÍnformation et de la Communication - EA 3804
14:00-16:00 (2h)
› Le Model Based Design pour l'apprentissage par conception guidée
- Maxime COLAS, Centre de Recherche en Sciences et Technologies de lÍnformation et de la Communication - EA 3804
14:00-16:00 (2h)
› Vikazimut : d'un projet pédagogique à une application grand public
- Eric Pigeon, Université de Caen Normandie, Laboratoire d'Ingénierie des Systèmes
14:00-16:00 (2h)
›16:00 (30min)
16:00 - 16:30 (30min)
Pause café
›16:30 (1h)
Ateliers participatifs : Attractivité des métiers scientifiques et techniques, comment limiter les biais d'exclusion ?
Association Accustica
Association Accustica
› Amphithéâtre
16:30 - 17:30 (1h)
Ateliers participatifs : Attractivité des métiers scientifiques et techniques, comment limiter les biais d'exclusion ?
Amphithéâtre
Association Accustica
https://cetsis2023.sciencesconf.org/data/program/Document1.pdf›18:00 (5h50)
18:00 - 23:50 (5h50)
Dîner de Gala
